Percorso di Supervisione Maieutica in campo educativo

Obiettivi & Programma

Fornire un supporto al gruppo di lavoro nella gestione del gruppo sezione/classe con particolare riferimento ai bambini con bisogni educativi speciali (esplicitati e non) attraverso:
• il racconto dei propri vissuti
• il confronto coi colleghi
• la rielaborazione di esperienze e osservazioni

Fornire un supporto al gruppo di lavoro nella gestione delle dinamiche di gruppo (tra insegnanti, tra insegnanti e famiglie, tra insegnanti e bambini, tra bambini) in un'ottica divergente che lasci spazio all' emersione e alla rielaborazione dei diversi punti di vista attraverso:
• la riflessione condivisa e la costruzione di una metodologia comune
• la domanda maieutica
• l'esplicitazione dei conflitti latenti

Argomenti

Il progetto nasce dall' esperienza e dalla consapevolezza della necessità degli insegnanti e di coloro che operano in campo educativo di individuare uno spazio e un tempo dove portare i carichi professionali, confrontarsi, rielaborare, porsi domande e cercare insieme ai colleghi le risposte, dentro di sé ma anche dentro al proprio gruppo di lavoro, per rendere sostenibile la fatica e superare i momenti inevitabili di stanchezza in un ' ottica evolutiva, di crescita personale e gruppale.
Il percorso alterna incontri più formativi tendenti alla costruzione di una " cultura pedagogica territoriale " ad altri incontri prettamente di supervisione, offrendo al gruppo la possibilità di lavorare trasversalmente rispetto ai segmenti 0-3 e 3-6 sulla costruzione di buone prassi condivise e di confrontarsi sulle criticità e sulle opportunità di sviluppo e miglioramento.
- Relazioni che parlano di noi. Il gruppo di lavoro come risorsa.
- Le famiglie: da sfida ad alleanza il passo è tutto nelle nostre mani. Preparare i colloqui.
- Osservando i bambini. Lavorare sull' autobiografia per tornare ad immaginare e desiderare...
- Progettando la continuità orizzontale. Osservare per documentare. Documentare per ripensare.
- La continuità verticale. A cosa dare valore nella consegna del patrimonio di crescita e nel percorso di apprendimento dei nostri bambini.
- Raccogliere bisogni e darsi obiettivi. Crescere come gruppo seguendo una direzione condivisa
- Il conflitto; lasciarlo emergere, imparare a starci, valorizzarne il potenziale trasformativo.
- Costruire cultura pedagogica attraverso l'immagine del nostro servizio: cosa arriva? Il questionario di gradimento

Destinatari

Educatrici/ori e insegnanti e coordinatrici/ori o referenti di servizi comunali per la prima infanzia

Docente

Pepillo Silvia
Counselor Relazionale Advanced - Coach professionale - Formatrice e supervisore educativo, esperta in gestione dei conflitti e conduzione di gruppi - Expert Teacher nei processi educativo didattici per la fascia 0-6 - Formatrice Territoriale del Metodo Litigare Bene ideato da Daniele Novara

Quota di Iscrizione

Enti Pubblici / Aziende / privati

400,00€

Ente abbonato al portale Paefficace

(Sconto del 15% sul prezzo di ~~400,00€~~)

340,00€

I prezzi si intendono + Iva 22%. La quota è esente IVA ai sensi dell’Art. 10 D.P.R. 633/72, se la fattura è intestata ad Ente Pubblico. Bollo € 2,00 (ex art.1196 c.c.) ed eventuali spese bancarie per bonifico, a VS carico.

Codici per acquisto tramite MePA

Webinar in diretta / corso in aula:

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Webinar registrato / differita:

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Agevolazioni e vantaggi

Abbonato attività formativa (prezzo stabilito in fase di abbonamento)

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Sono previsti vantaggi e agevolazioni per adesioni multiple

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Agevolazioni Enti piccole dimensioni

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Note organizzative

L'adesione al corso in webinar comprende: accesso tramite piattaforma ZOOM, documentazione in formato elettronico, iscrizione Formel club. La quota di adesione è riferita al singolo partecipante che riceve credenziali univoche e non cedibili a terzi. Durante la diretta, sarà possibile porre quesiti al Docente (domande singole/richieste di chiarimenti, inerenti esclusivamente gli argomenti trattati). Il webinar verrà registrato, e sarà visualizzabile per 3 mesi, per un massimo di 3 volte.
Il pagamento della quota avverrà tramite versamento su conto dedicato (L.136/2010 art. 3, commi 1 e 7) Banca UniCredit - IBAN IT39L0200881890000300265862 intestato a FORMEL s.r.l.; e andrà effettuato a 30 giorni data fattura (modalità applicabile per Enti Pubblici e Aziende a partecipazione pubblica) o prima del corso (modalità obbligatoria per Aziende private e per chi partecipa a titolo personale, copia della ricevuta del versamento dovrà essere allegata alla scheda di adesione).
La regolare fatturazione della quota di adesione è relativa alla partecipazione al corso (diretta e/o differita) indipendentemente dall'esito del test finale per l'attestato con profitto.
Eventuale disdetta dovrà essere comunicata via fax o email almeno 5 giorni lavorativi prima dell'inizio del corso.
La mancata comunicazione comporterà l'integrale fatturazione della quota di partecipazione.
E' possibile sostituire i partecipanti in qualsiasi momento.
La conferma della tenuta del corso sarà comunicata due giorni prima la data stabilita.
Formel garantisce il rimborso integrale della quota di partecipazione in caso di annullamento del corso dovuto al non raggiungimento del numero minimo dei partecipanti oppure a cause di forza maggiore.
Formel da la possibilità di utilizzare la quota di partecipazione per altre iniziative formative in programmazione.
Al termine del webinar oltre all'attestato di frequenza sarà possibile ottenere un attestato con profitto che certifichi il processo di apprendimento, previa compilazione dell'apposito test di valutazione.

Codice Corso: 2026C642/A

Modalità Webinar

Si potrà potrà seguire il webinar in diretta tramite l'applicazione Zoom. I corsi saranno interamente registrati, e resi disponibili per la visione in differita

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